La 12 mai 2015, consilierii de probaÅ£iune din cadrul BP RîÅŸcani, mun. ChiÅŸinău, au desfăşurat o oră informativ-educativă cu elevii claselor a VII-a, cu genericul ,,Nu lăsa drogurile să-Å£i controleze viaÈ›a” în incinta liceului Teoretic ,,Toader Babuioc”.
Scopul acestei activităţi a fost informarea elevilor privind consecinÅ£ele consumului de tutun, alcool ÅŸi droguri, în plan fiziologic, psihologic ÅŸi social precum ÅŸi efectele pe termen scurt, mediu ÅŸi lung ale consumului acestora.
În cadrul activităţii s-a discutat despre modul în care presiunea grupului ÅŸi publicitatea influenÅ£ează individul asupra consumului de tutun, alcool ÅŸi droguri, ceea ce îi va ajuta pe elevi să adopte un comportament adecvat asupra ispitelor.
Printr-o discuÅ£ie liberă, elevii ÅŸi-au expus opiniile referitor la beneficiile unui stil de viaţă sănătos, importanÅ£a activităţilor sportive în creÅŸterea tinerilor ÅŸi în dobândirea unor aptitudini ÅŸi abilităţi sociale care să contribuie la dezvoltarea lor ca adulÅ£i.
Există multe cauze care îi împing pe tineri spre dezumanizare prin consumul de droguri. Cei mai mulÈ›i încep sa consume droguri din pura curiozitate de a cunoaÈ™te efectele pe care le au asupra lor sau din dorinÈ›a de a avea noi senzaÈ›ii, noi trăiri ori să atingă o anumită stare fizică ÅŸi psihică de bine, de exaltare ÅŸi de destindere. Consumul de droguri poate fi incitant sau provocator. Unii sunt tentaÈ›i sa înfrunte riscurile fără a fi opriÈ›i de cuvinte precum pericol, dependenţă sau moarte. DorinÈ›a de afirmare în faÅ£a grupului, precum ÅŸi teama că vor fi respinÈ™i, că vor fi izolaÈ›i de către grup dacă refuză propunerile prietenilor care au iniÈ›iat această acÈ›iune, îi fac pe aceÈ™tia să nu ia în considerare riscurile la care se expun. Presiunea grupului este determinată în stîrnirea curiozității, anturajul este cel care ajută sau nu, la dezvoltarea în bine a personalității adolescentului, în funcÈ›ie de nivelul stimei lor de sine, de gradul de profunzime al idealului lor în viață, de raporturile cu familia, de rezultatele lor È™colare, de imaginea pe care o au despre sine ÅŸi pe care vor s-o creeze celorlalÈ›i. Personalului didactic le-a fost propus să informeze un număr cît mai mare de elevi, în vederea reducerii consumului de astfel de substanÈ›e.
Copii înÈ›eleg cel mai bine ÅŸi conÈ™tientizează efectele ÅŸi consecinÈ›ele consumului de droguri dacă ei sunt implicaÈ›i în diverse campanii antidrog, devenind factori de influenÈ›are a tinerilor în diminuarea consumului de droguri. AceÅŸtia dacă sunt invitaÈ›i să fie creativi ÅŸi dacă sunt mereu antrenaÈ›i în activități care să le ridice stima de sine ÅŸi să le valorifice statutul de elev ÅŸi de cetățean al comunității, atunci astfel de cazuri ar putea fi evitate.

